Begabung-plus arbeitet mit aktuellen, standardisierten Testverfahren. Die jeweiligen Resultate werden mit den Auftraggebern besprochen und wenn erwünscht, Massnahmen eingeleitet. Das Ganze steht selbstverständlich unter Schweigepflicht.

Für die Diagnostik werden geeichte Tests verwendet. Aufgrund der Fragestellung wird das geeignete Testverfahren ausgewählt, welches eine Lernstanderfassung oder ein Intelligenztest sein kann.

Lernstanderfassungen bilden die Ausgangslage für eine spezifisch, individuelle Förderung eines Kindes. Anhand der Auswertung ergeben sich Hinweise auf den Förderbedarf und gezielte Interventionsmassnahmen.

Lernstanderfassungen werden auch für ganze Klassen angeboten. Aus den Resultaten wird eine Förderplanung erstellt welche für die Individualisierung im Unterricht genutzt werden kann und die Grundlage für die Beratung der Lehrperson bildet.

Intelligenztests sind auf die Abschätzung von Fähigkeitspotentialen gerichtet. Dadurch können Fähigkeiten entdeckt werden auch wenn in der Schule keine entsprechenden Leistungen sichtbar sind.